De fysiske omgivelser

• Hvor må man være? 

• Hvad kan man se?

• Hvem møder man?

• Hvad lærer man i det åbne rum?

• Hvor kan man arbejde?

• Hvordan kan man samarbejde?

• Hvordan er årets gang?

• Hvad udsmykker fællesarealerne?

• Hvilke værtøjer og redskaber er synlige?

Faglige og sociale miljøer adgang

• Hvilke aktiviteter er synlige?

• Hvordan bliver man inviteret?

• Hvor er underviserne?

• Hvordan ser de faglige miljøer ud?

• Hvilke arrangementer man kan være med i?

• Hvordan er omgangsformen mellem undervisere og studerende?

• Hvor mødes de?

• Hvad mødes de om?

Værdier

• Hvad lægger institutionen vægt på?

• Hvordan beskriver de deres læringsmiljø?

• Hvordan arbejder man på tværs af organisationen?

• Hvordan samarbejder undervisere?

• Hvordan bruger man de studerende som kapacitet?

Udviklingsplan

• Hvad er skolens strategiske mål?

• Hvad fremhæves i udviklingskontrakter?